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    全腦潛能開發師課程介紹
            全腦潛能開發師又稱全腦教育師或全腦智力開發師,是對人腦左右腦進行開發和訓練,通過全面啟動右腦而建立左右腦的第二次協同,可以提升人的記憶力、注意力、觀察力、想象力、創造力等。
            全腦教育在國內呈迅猛發展之勢,尤其在早教及青少年培訓行業更是占居了高端位置和絕對比重。同時,國家在全腦教育人才培育方面明顯不足,這就造成全腦教育師資需求與供給的嚴重失衡。因此,未來10-20年內,全腦潛能開發教育師資仍將是“稀缺資源”。
    全腦潛能開發師又稱全腦教育師或全腦智力開發師,是對人腦左右腦進行開發和訓練,通過全面啟動右腦而建立左右腦的第二次協同,可以提升人的記憶力、注意力、觀察力、想象力、創造力等。
            全腦教育在國內呈迅猛發展之勢,尤其在早教及青少年培訓行業更是占居了高端位置和絕對比重。同時,國家在全腦教育人才培育方面明顯不足,這就造成全腦教育師資需求與供給的嚴重失衡。因此,未來10-20年內,全腦潛能開發教育師資仍將是“稀缺資源”。
    全腦潛能開發師又稱全腦教育師或全腦智力開發師,是對人腦左右腦進行開發和訓練,通過全面啟動右腦而建立左右腦的第二次協同,可以提升人的記憶力、注意力、觀察力、想象力、創造力等。
            全腦教育在國內呈迅猛發展之勢,尤其在早教及青少年培訓行業更是占居了高端位置和絕對比重。同時,國家在全腦教育人才培育方面明顯不足,這就造成全腦教育師資需求與供給的嚴重失衡。因此,未來10-20年內,全腦潛能開發教育師資仍將是“稀缺資源”。


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    講師

    錢志亮 工作單位:北京師范大學 曾任 北師大亞太實驗學校顧問、北京師大實驗小學書記、北師大特殊教育系副主任兼碩士生導師、北師大學校咨詢研究所碩士生導師。 先后參與國家中長期教育規劃起草、國務院婦兒工委兩綱評估督導、國家未成年人保護法修訂、汶川地震國家緊急應對政策行動小組、北京奧組委志愿者心理減壓培訓等工作,現學術兼任中國教育學會中青年分會秘書長、中國教育學會家庭教育分會會常務理事、 中國教育學會教育理論分會理事、中國兒童安康成長專家委員會秘書長、北京市家庭教育學會常務理事、全國家庭教育專家團成員

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